一、依教育部112年8月24日臺教資（三）字第1122703384號函辦理。

二、為因應國民中小學學生學習需求，教育部鼓勵大專校院結合學校行政、資訊、輔導及教學單位資源，協助建構與國民中小學/DOC之合作輔導機制，特訂定「113年數位學伴計 畫」偏遠地區國民中小學/數位機會中心實施計畫（詳如附 件），提供各校所需一對一線上即時陪伴與學習輔導服務，先予敘明。

三、針對計畫重點內容，臚列如述：
(一)補助對象：依行政院國發會109年鄉鎮市區數位發展分類結果，教育部優先補助分群2本市萬華區公私立國民中小學三至九年級在學學生（詳實施計畫）。非屬分群2地區 學校得依所需，申請本計畫線上即時學習輔導資源，若申請件數超過預算容納範圍，則以教育部112學年度偏遠 地區國民中小學為優先。
(二)授課內容：十二年國民基本教育課程綱要範圍之國語文 、數學、自然、科學、文化歷史、國際視野、音樂、藝術生活、運算思維及程式設計為主，惟英語及本土語領 域課程教育部以「雙語數位學伴計畫」另案推動。
(三)申請方式：申請時間自即日起至112年10月19日（星期 四）下午5時止，採線上申請，網址：https://etutor. moe.gov.tw/，點選「113年數位學伴計畫偏遠地區國民 中小學/數位機會中心實施計畫申請」，申請帳號並上傳申請表，俾利本局及教育部審查。
(四)計畫時程：自113年1月1日起至113年12月31日止（分為 上、下2學期）。
(五)實施方式：以學生學期在校期間放學後時段，共計20週 （上、下學期各10週），每週2次，每次2堂課，每堂課 45分鐘為原則，同一天上課不可超過90分鐘，至遲應於 晚上8時30分前結束（實際上課時間需與教育部媒合之夥伴大學討論確認）。
(六)申請人數：計畫參與學生及帶班教師數，不得大於預定 參與計畫電腦臺數，又線上即時陪伴與學習系統以電腦桌機及筆記型電腦為主，不支援平板電腦；請申請學校確實評估參與學生數，每次上課人數應以核定學生數為 原則，不得因實際參與學生數不如預期或學生上課時間無法配合等原因，而分梯次上課或一週僅上1次課。

四、檢附教育部「113年數位學伴計畫」偏遠地區國民中小學/ 數位機會中心實施計畫1份。