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輔導室介紹:臺北市大同區大同國民小學全球資訊網

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更新日期:2021.09.02

smiley輔導室團隊及業務執掌smiley

00305 輔導教師 資優班教師 資源班教師 資源班教師
輔導主任 特教組長 輔導教師 資優班教師 資優班教師 資源班教師 資源班教師

輔導室(預算員額數:7人):負責性別平等教育、家庭暴力暨性侵害性騷擾防治、學生適應及升學輔導、學生個案諮商與輔導、親職教育、生命教育、特殊教育、學校榮譽制度、智力測驗、社福及心理衛生資源整合、弱勢關懷照顧並協助家長會會務、志工服務、出版刊物等業務。

輔導室員工業務職掌

職 稱

預 算 
員額數

工作項目

聯絡電話

主任 
方正銘

1

  1. 綜理輔導室業務及綜理學生「急難救助」及「安心就學」相關業務。

  2. 擬定學校輔導工作、行事曆及章則。

  3. 規劃與統籌友善校園發展活動事項、實施學生輔導與諮商、學生個案輔導研究及推廣。

  4. 整編及執行輔導室預算及彙報各項輔導業務統計資料事項 。

  5. 規劃推動特殊教育實施方案、家庭及社會資源聯繫。

  6. 組織及運作「學生申訴評議委員會」、辦理學校日活動、歲末感恩活動。

  7. 其他臨時交辦事項。

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轉361

 

輔導教師

楊輔導教師

1

  1. 個案兒童輔導及諮商事項。

  2. 個案家訪及協助個案會議召開與親師溝通事宜。

  3. 重大個案評估、轉介服務和延續輔導。

  4. 帶領小型團體輔導。

  5. 提供教師、學校行政人員及家長輔導專業之諮詢及協助。

  6. 校園危機事件之班級輔導及全校團體輔導事宜。

  7. 其他臨時交辦事項。

25965407

轉363

 

特教組

組長
葉香螢

1

  1. 擬定特殊教育計畫及章則。

  2. 辦理身心障礙學生之教學輔導及個案管理事項、資賦優異學生之縮短修業年限及資優教育方案事宜。

  3. 辦理特殊教育班(含一般智能資賦優異)學生之甄選鑑別、學生個案研究與輔導事項、親職教育。

  4. 辦理特殊教育教師之教學研究及輔導工作事項、協助教師從事各班特殊學生之教育與輔導之事項。

  5. 組織及運作特殊教育推行委員會、辦理特殊教育學生之調查及就學輔導、畢業學生之追蹤輔導事項。

  6. 辦理特殊教育學生教學輔具、課本及教材購置與製作等事項。

  7. 其他臨時交辦事項。

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